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Je suis convaincu que parmi les grands phénomènes aujourd'hui qui marquent le monde, un certains nom...Je suis convaincu que parmi les grands phénomènes aujourd'hui qui marquent le monde, un certains nombres peuvent nous aider à éclaircir la situation. Le grand évènement majeur du XXème siècle ça a été le développement des classes moyennes. En 70 ans notre niveau de consommation a été multiplié par 7, nous avons, nous aujourd'hui classe moyenne, infiniment plus de biens, d'objets de consommation qu'en avait les plus puissants il y a quelques siècles. Mais le grand évènement majeur du XXI ème siècle ça va être la fin des classes moyennes. Cette génération des bacs + 5 à 1000 euros, c'est la génération de mes étudiants et de mes enfants, on est pas prêt d'en finir et c'est juste le début. Cette génération des bacs + 5 à 1000 euros et ça c'est quand on a un travail à temps plein, ce qui est le cas d'une infime minorité de la jeunesse, c'est lorsqu'on est français et pas hongrois, c'est lorsqu'on est européen et pas nord africain, mais cette de-moyennisation de la société ça peut être la pire des choses parce que ça peut développer un sentiment d'impuissance. Ca peut développer le nihilisme, ça peut développer des conduites à risque mais ça peut être aussi une chance inespérée. Une génération entière, celle de nos enfants, de nos petits enfants saura qu'elle n'a rien à attendre de ce système et qu'il lui faut inventer un style de vie, un mode de vie radicalement différent. Ca peut faire qu'une génération entière sera le sujet collectif capable de porter ce changement de société. Moi c'est la raison pour laquelle avec ses insuffisances et contradictions j'ai accepté de me mettre au service du mouvement des Indignés et de porter notamment leur revue les Z'indignés. Je parlais de la richesse des expérimentations, je voudrais maintenant développer un exemple particulièrement important pour moi avec la question de la gratuité.
Le grand combat pour moi au XXIème siècle, ce n'est pas de manifester pour l'augmentation du pouvoir d'achat monétaire. Le grand combat pour moi au XXIème siècle c'est de manifester pour défendre et étendre la sphère de la gratuité. Je suis partisan d'un revenu de base, au maximum dé-monétarisé. Lorsque je parle de gratuité, je parle de gratuité construite parce que la gratuité à toujours un coût. L'école publique a un coût, il s'agit d'une gratuité économiquement construite ce qui permet de dédramatiser l'impôt. Il s'agit d'une gratuité culturellement construite, de la même façon qu'il n'y a pas de société marchande sans culture de marcher et qu'il faut deux générations pour faire un bon consommateur, il n'y aura pas de société de la gratuité sans l'invention de rituels, de symboles de gratuité, mais je parle aussi de gratuité politiquement construite. Moi j'aime bien ces mères qui interpellent la population et qui disent qu'on tue des moyens qui sont les nôtres, tout ne peut pas être gratuit. Mais que voulez-vous la gratuité du stationnement pour les voitures ou la gratuité de l'eau vitale ? 4 litres d'eau par jour et par personne selon les recommandations de l'organisation mondiale de la santé.
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